随笔作文

随笔作文十篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的随笔作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

随笔作文 篇1

你听，外面的雨又下起来了，滴滴答答敲我的窗。正如，我的思念，点点滴滴落在回忆的轮上，敲打着我的心。

立春已过去了几日，这雨让大地苏醒了，可在这本该苏醒的日子里，我却要劝自己放弃。留予我的，只有这剩下的冷。我还再刁难你离开时竟没有半点犹豫。若说时光无情，那我该用什么来形容你？下雨了，你听见了吗？它滴滴答答敲我的窗。这样的雨下过几场？你记得几场？我还记得这样的雨里，我双手合十，透过雨声听清自己的心跳声。我说，这是因为我想的人也想着我。此时，双手合十，你听这下雨了雨声多像在说话。

下雨了，你看见了吗？你喜欢淋雨，尤其是在心情不好的时候。我说，不如去跑步吧。可你说，跑步太累。我似乎从未了解过你，就像你曾开过的那句玩笑话——你的世界我不懂。下雨了，你看见了吗？这样的雨下过几场？你记得几场？我喜欢在这样的雨里看书，你听，这书页翻过时的“沙沙”声，多像你的声音啊。

笔停了，我在想什么呢？如果两个世界都下着这样的雨，是不是可以假装你在身边？我不听以前的歌了，生怕触及不该碰的地方。可是你听，这手机里单曲循环的声音多像窗外的雨啊！

下雨了，你感觉到了吗？这样的雨下过几场？你记得几场？我说过要收拾好旧物品，让它们离开。可这时间已经过去了一段，它们还摆放在我的书桌上，我的眼前，我的记忆里，从未挪过位置。我终于也体会了一把“无奈”的滋味，现在，我连记忆的碎片都握不住了。

你听见了吗？外面下雨了，我不再唱伤心的歌，怕字字句句都有你的身影。

随笔作文 篇2

是的，很多时候，我们对别人好，可是别人却乐滋滋的享受着。我们对别人好的话，请你一定要想清楚，你要对她好的人是什么人，你要对什么人好。否则很多时候，你对别人的好，有些人并不会记在心里。

是的，他们是在享受可是他们却没有记住你的好，这样的人你如果一不小心哪里做了对不起他们的事情，他们反而会记得很清楚，这个时候谁还记得你对他们那么好过啊？还有一类人，虽然你对他们很好可是他们已经习惯了你这种好，很多时候人的骨子里的劣根性就暴露出来了，他们会得寸进尺的，是的借用你对他们好，然后继续让你做很多事情，甚至是一些夸张的离谱的事情可是他们知道你对他们好呀， 一定会逼着你去做的。这就是人的劣根性了，仗着别人现在还喜欢你的时候，就是会肆无忌惮的利用这种好啊。有些可笑，人非要逼着真正对自己好的人离开，方知道醒悟啊。是的，我们可以对别人好，我们也可以对别人付出真心，可是我们自己也要搞清楚，你要对谁好，你付出的那个人是不是真的值得你去付出。我们可以做个为别人付出的傻瓜，却不能做一个对一个无情无义，背信弃义的人好大傻瓜。我们可以为别人付出，也可以先交出自己的心，你却要清楚，那个人会不会在感动之后也交出自己的心。知心，交心的人，才值得你对她好，否则真的只是一厢情愿， 也只是永远都不会得到回报的。

只有付出没有回报，这真的是很不公平的一件事情，我们真的是需要好好想想清楚了。别做个只会对别人好的傻瓜啊。

随笔作文 篇3

别让贫困掩埋你的斗志，别让奢侈磨灭你的勤奋；在顺流逆流中保持平静的心态，拥有一颗平常心，你会发现世界的美丽，生命的璀璨。

湖南卫视变形计之少年何愁，讲述了一位深圳富二代和一位云南彝族贫困少年的互换生活。深圳富家少年易虎臣，13岁，玩世不恭，一年换了6、7部手机，云南彝族少年吴宗宏，14岁，懂事的山里孩子，一个月零花钱10元，他要负责每个星期背最重的洋瓜走5个多小时的山路去上学，他要和爸爸在夜里忍着寒冷去山上采松脂，他要帮老师冲厕所，喂猪，他是那个小小的学校里最大的孩子。

生活在城市里的易虎臣和我们一样，依赖父母，没有吃苦精神，不会去感恩f父母，为了满足物质的需求而大胆坦然地花父母的血汗钱。而生活在山区的吴宗宏截然不同，虽然家里穷，但不自卑，虽然条件差，但依然执着地追求学习。

每当看到易虎臣就好像看到了现在的我们，易虎臣是讨厌他的父母的，但我虽然不讨厌他们，可当我遭受指责时，我也会对他们产生偏见，易虎臣是不会吃苦耐劳的，我们在家里都是受别人的关爱，也不常做家务事。

我们要想当个人人心目中的好孩子，就应该学习吴宗宏身上的优点。他是有理想的，只要有了理想我们才会为之而奋斗，所以我们制定自己的理想，一分耕耘一份收获。

吴宗宏是勤奋的，而我们也可以将那用来放松的课间十分钟用来学习，知识改变命运，我们有着比他更好的学习环境，我们更应该珍惜。

吴宗宏学会了自食其力，而我则没有很好的自立能力，我应该去帮助父母，去做一些力所能及的事情。我们还要懂得去关爱父母，父母是养育我们的人，他们同我们血浓于水，所以我们应该好好学习去报答他们

结局是美好的，也是给予人希翼的，两个少年都学会了许多，但未来依旧漫长，要牢记今日的品德，给未来开拓光明的道路。

这世上有金钱的贫乏，但不会有灵魂的缺陷，这世上没有真正的铁石心肠；只有暂时的迷茫，只有用爱去感化它，融化隔阂，世界才会更加美好！

随笔作文 篇4

我知道，没有人会了解我，我也不会奢望，有人会了解我……

——题记

追忆人，我想说的就是我吧，我喜欢缅怀过去，因为，我不舍得忘掉过去；我喜欢缅怀过去，因为，我不舍得忘掉你。

那时候的我们，天真到了极致，愚蠢到了极致，却也快乐到了极致。美丽的芭比公主，灌注了我们的心血，同时也分享了我们的喜悦……香甜的泥丸，嘲笑着我们的幼稚，却也见证了我们的友谊……挺立的腊梅树，戏谑着我们的矮小，积厚的白雪，悲悯着我们的童真，可扪心自问，它们却真心的羡慕着我们愉悦的欢笑……

那时的我们太幼稚。吵架就可谓是家常便饭，或许你没想过，我们冷战的最长时期是一个星期，我不知道自己是怎么过的，一个星期的时间对我来说又是多么的漫长。我知道你不会这么想，我对于你来说是可有可无的吧，这或许来源于对朋友的爱……

我不想把你忘记，可我怕，我怕时间，我怕时间让我不得不忘……

随笔作文 篇5

突然发现，一切都是谎言，一切都变的那么虚无缥缈，什么誓言？在这一刻都变的好可悲……

想知道一些真实的东西，但又不敢去知道，害怕知道后的场景，害怕自己想的那些都是事实，害怕失去，害怕自己这么长时间的努力和付出都将成为泡影。想离开这个喧嚣的地方，想去一个安静的地方，想去找一个完全相信自己的知己，向她诉说一切。

我发现自己成长了很多，也成熟了很多，经历了很多，明白了很多，也懂了很多，其实，有些事不必去强求，不必太用心，因为你若是太过用心，可能最后受伤的就是你，所以，凡事都要“平常心”。想哭，就找个没人地方哭个痛快，想笑，就大声的笑，不要活得太累。

从今天起，我会努力做到，我要披上刺猬的外装，不让别人伤害我，因为我，你伤不起……

随笔作文 篇6

浏览了很久的文章，突然有了疑问。我们为什么写文章？

那些点击率很高的文章，大多数都是一些青年男女抒发情感的文章，或多或少，恨纠葛。结局也大多数都不完美，着很现实。却也很虚幻，每个人的青春都是有限的，每个人的青春也能焕出不同的色彩。将他们纪律下来，真的很好。可是，有没有想过，当这些我们的独自渐渐变成一种张口就来，当我们最美好回忆变成一种赚人眼球的方式。我们的文章还是我们当初那种怀着复杂情感记录下来最美好的青春日记吗？

当青春被用来当做一种镢头，当文章被用来当做一种赚钱的工具，我们用什么来写出那些震撼人民心灵的东西，曲意逢迎大众的喜欢，自以为是的书写着动人的情感。

我们之所以写文章，是因为文字可以表现出我们想要表达的思想，我们不需要过分在意别人会怎么看你，甚至说别人会不会看你，就像现在写的这篇文字，或许根本不值得一提，但是我知道它是我心中所想的就好了。

随笔作文 篇7

谢谢您,老师肖婷婷 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三才桃李,十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁,这就是您的一生。(赞颂了老师,没直接写老师,为下文做铺垫。)您,我的语文老师,是一个普普通通的教师,在平凡的岗位上做着不平凡的工作,您对我的影响是很大的。记得有一次,在课堂上,我在左顾右盼,你给我叫了起来,让我答刚刚的问题,我答错了,大家哈哈大笑,整个课堂活跃了起来。(面描写)你瞥了我一眼,什么都没说。(点描写)下课后,您叫我去办公室,当我拉着沉重的步伐走进办公室时,一个声音传来,“不要乱笑,那样耽误别人,也影响自己,乐极生悲。”您语气心长地说。(综合性语言)人无完人,总有大意的时候,考试失利可谓我的老毛病。可是每次你都不说。只是告诉我,您认为成绩是次要的,您只看过程。细节决定成败,态度决定高度,这是您改的。我认为没错,但我要加一句,老师决定态度。只有在您这样的老师教诲下,我们的态度才有可能提上去。我最服的就是你,全班只有在您的课上,才格外安静。您创造了许多名词,三加三的论据形式,作文自点,读书笔记自点,这些有一些人可能不懂,可我懂。这些的.的确确有利于我们的学习。你还让我们找分,总会在考试后让我们自己讲一遍。再重新给分。我同意这种做法,让同学自己去发现错误,改正错误,这才是最有价值的。感谢您,您是最伟大的农村教师。

随笔作文 篇8

《培根随笔》为英国十七世纪著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论求知》，《论美》，《论善》，《论真理》，《论健康》，《论家庭》，《论友谊》等多篇随笔.

在《论求知》中，培根说道:”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”可见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的.

在《论友谊》中，培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩.

在这数十篇随笔中，给我印象最深的，是《论美》.这是一篇关于“美”的经典之作，语言简洁，内涵深刻，充满哲理.”美”本身是个很广泛的问题，本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的问题.世界上没有一个人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有内在的美才是永恒的美.美德重于美貌，把美的形貌与美的德行结合起来，美才能真正发出光辉.文中有这样一句话:”形体之美要胜于颜色之美，优雅行为之美又胜于形体之美.”形体是一个人的整体形象，体形.颜色指五官相貌，主要是脸部，是局部的.而行为之美，指举手投足的动作神态，是后天的，是内在美的折射表现，在三者中最高.

如今，有些人只注重外表的美丽，而忽略了内在，他们虽然具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美.所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的.因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧.只有这样，美才会放射出真正的光辉.

随笔作文 篇9

轻轻拂过柳叶的清风，给予人们愉悦的心情；云点衬蓝的天空，给予人们广阔的心胸；远方连绵的青山，给予人们无限至爱的心境。

繁弦急管、灯红酒绿的城市里，再不感那柔和的风，不见云点衬蓝了天空不望奇雄的青山，只有阴冷的寒风，只有车辆的“高音”喇叭声，只有刺鼻的尾气。一个人独自在这喧嚣的闹市，心中的天与世隔绝，永存纯真。既然心境与现实无法融合，不如把自己带入心中的奇境，去接受春天的洗礼，体验夏日的热情，感受秋天的喜悦，享受冬天的柔美，那一定是最真、最美的四季轮回。

这似乎与闹市格格不入。但我坚信，只要保持一种平和的心态，专注于自己的感情，抖落一身的尘埃，深吸一口气，你就会仰望一片纯净的天空，一朵清纯的云，你就会感觉到丝丝的凉意环绕于你，你就会迷恋于山起连绵的无限柔美。

我有一幅天堂奇境的写真画，我尽情的用画笔挥洒心灵的感动：山，水，花，鸟，人家偶尔飘出的炊烟，笼罩着那山的片片青翠，那水的楚楚流动，那花瓣上的颗颗露珠。

在闹市中偶然的一个静谧的夜晚，一个孤僻的角落，一个郊区的公车站，一个人，默默地专情于自己的世界，一切都模糊了……

随笔作文 篇10

不知道大家是不是要考试了啊？是的吧，学生党的期中考试都快到了吧，毕竟期中考试就是检验你半个学期的学习成果如何的，那是必不可少的。我也是这样，期中考试越来越近了啊，是了，离期中考试，还有最后倒计时五天的时间。算一下也就是下个星期的事情了，原本我是很紧张这种考试的。

小考试就让我紧张得不行了，更何况这种会记录在档案上面的大考试呢。可是当考试将近的时候，我一下子又发现我似乎突然没有那么紧张了，我自己也觉得很奇怪。不过我突然知道了自己为什么突然变得不紧张了。因为最近的我们学习都学习的特别晚，作业都要做到十一点钟这个样子，然后放学也很晚，副科几乎统统都没有都被主课老师占掉了，不过稀奇的是一向不喜欢老师占课的我们班最近竟然没有一丝的怨言。其实随着年龄的增长，我们自己也都慢慢明白了，老师其实也是为了我们好啊， 为了我们的学习着想吧。毕竟学习成绩对于学生来说也是一个评判标准了，这就和不嫌钱多是一个道理啊，谁会嫌弃自己的成绩分数考高了呢？那是不可能的事情，而且我们班级的话对成绩还是挺看重的，这次要到期中考试了，占课也并没有什么。或许正是因为老师给我复习了太多吧，做了不知道多少套的卷子，每天要上多少节的课，脑子每次都是要飞速运转起来的。可是呢，正是因为这样，我似乎就突然变得不紧张了。因为心里稳操胜券啊，自己已经做了那么多张卷子了，老师也分析过了试题，大抵要考什么题目，我自己心底也已经有底了而且我我做的卷子又不是白做肯定是对我有用处的啦。

从来没有像现在这样好好感谢过老师，当我的心真的安稳了因为考试试卷自己都懂得了那一刻，我突然很感谢老师，感谢老师带给我的安稳，如果没有老师的加强复习，我一定是会对这次期中考试产生恐慌的啊。最近一天天都很忙碌，不过我相信我是能挺过去的，也希望自己能考到一个好成绩吧，加油！