随笔作文

时间:2024-05-03 21:49:42
【精品】随笔作文合集5篇

【精品】随笔作文合集5篇

无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的随笔作文5篇,希望对大家有所帮助。

随笔作文 篇1

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明时节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明时节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝和冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

早晨,晴朗的天气,虽没有诗中描写的纷纷细雨,但有凉凉的春风吹拂。我平时也没有起床这么早,穿的比较单薄,不时地打一个寒颤,我好久没出远门了,一路上我没一丝困意。奶奶又对我和爸爸讲述了已故太爷太奶的音容笑貌,陈年往事。我听得特起劲。过去的事有些是三四十年前的了,其中的生活艰辛,对于生于九零后的我可能没能全部理解,但通过奶奶将近一小时的讲述,我脑海里浮现了许多情景,使我就、觉得,太爷、太奶依旧活在我们身边。我暗想,太爷、太奶,您们在天堂那边还好吗?

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里像卫士一样肃穆地站在那里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花和香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖和。这暖和好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

祭奠完毕,在回家的路上我没说太多的话。我感到我长大了,我有大收获。我决定每年清明都来为太爷、太奶扫墓,并对他们说,您们在那边还好吗?

随笔作文 篇2

没由来的,想去看海的心情十分强烈。

于是在期末考试临近的紧要关头,我忙里偷闲,跑去了深圳湾满足这个小心愿。

地铁D口出去第一眼便能看见平铺千顷碧蓝的海洋。我想象着令人感到震撼的海天一色的景象,走近这片海域——却是失望。是的,就是失望。兴许是百科全书上将海洋生物描写得过于神秘而张狂,又或是海本身便是这样的特性,我总是对海抱敬畏而抗拒。但不过几年没到过红树湾,冲刷上岸边的海水带着滚滚的黄沙,在石头上留下湿润的黄痕,没有碧蓝的颜色,也没有轻快的凉意。

我沿着护栏慢慢往前走,心情几乎有些郁结。小时候到过印度尼西亚,那是一个岛国,是被海洋簇拥起来的地方。记得那时候到过一片沙滩,海水竟然是宝石样的蓝色,嗅嗅闻闻那海水,舔舔那海水,带着夏日清凉的咸意,在烈日下波光粼粼,就连浪花也打着温柔的卷轻铺上沙滩;也到过一个断崖,站在上面手可摘星辰,而下面却是咆哮翻腾着巨浪而泛着漆黑的大海,凶狠而暴戾,却成了“阴阳割昏晓”的奇景。我转头看深圳湾的海水,海里混着千顷的已非碧蓝,而只是泥沙,那浪竟因为沙子沉重昂不起头,也再无法轻快跳舞,像是垂暮老人,昏沉拍打在石头上便算完成了任务。原来大海也有性情。

今天天气算不得很好,云很多,太阳只是偶尔在云开一线时露出一丝微弱光芒。我抬头努力看向海天一线的'地方,听说在某个角度,它们会共色,可我只看见远方连绵起伏的群山和高楼大厦。我从前不甚理解父母总是说养老应该选乡下的理论,也一直觉得高楼建筑带给人许多便利,可从未向今天这样觉得它讨人厌。失望它没有波光粼粼,也没有海天一线。

在书店里看夏目老师的《我是猫》,突然想到他将“Iloveyou”翻译成“今晚月色很美,风也温柔”,苏轼也曾写“何夜无月,何处无竹柏”。但是在这夜夜笙歌灯火通明的城市里,何处才能寻得皎洁的月光与令人舒适到指尖酥麻的风呢?

随笔作文 篇3

圣诞节到了,不过还是没什么变化。

中国人还是不太能接受这个西方的节日。

我不要什么礼物。我只要生活在称心如意些,考试成绩再高些,作业再少些。

仅此而已。我是个很安于现状的人,我很容易满足,真的。

看着自己前面的那些背着书包的低年级生,我开始觉得我的年华真的会一去不回,他们离我越来越远,直至消失。我开始看不到我的未来,我看到了一片黑暗,没有一点点阳光,我开始迷茫。我知道我不能再坐以待毙,但我却只能傻傻坐着,等着被救。我是个特无聊的人。我明白。

看满天星辰,我看到了一颗很小的星星,我想那就是我的守护星。

圣诞夜,我还是依旧在网上漫无目的逛着。

丫头,你要学会控制网瘾。

圣诞夜,我想我会做个好梦。

随笔作文 篇4

羞恶心,义之端。孟子视行为从羞恶心起;

朱子视羞乃羞己恶,恶乃恶人恶。

凡恶者,在己可羞亦可恶,在人可恶亦可羞。

凡以行为为对象,羞恶原为一事。

但从心理论,羞恶可分对己与对人而异。

对己,羞恶心起于自尊情操。

人自具向上心,无论学识、才能、道德或社会地位;

想成功甚超社会标淮,反之自显低下,引以为耻。

「耻」即羞恶心,有了「耻」方有可能向上奋斗。

知耻,有自私与帆爱不同动机:对人而言,耻是道德情操基础。

趋善避恶,与其说出于良心责任,不如言出自羞恶心,

其一者不甘屈居下流,另者则重视社会同情。

古代圣人先贤认清此点,故而布政施教,特重明耻。

管子以耻与礼义廉,并称为国之四维。

随笔作文 篇5

近阶段,班里的孩子出现了浮躁的现象,一些平时表现不错的孩子开始跟着调皮捣蛋的孩子学样,教师虽然提醒孩子们要分清什么是对的,什么是错的,但这种老生常谈的大道理对孩子而言已经“免疫”了。一天,游戏结束,小家伙们整理玩具的速度特别慢,尤其是建构区,源源和可乐仿佛没听到收玩具的琴声,还在玩,成成是科学区的,看到后也脱了鞋子进去玩。教师弹完三遍琴后,前往建构区严肃提醒,他们三个才从建构区出来。

我低声问成成:“你为什么要去建构区玩,没有听见收玩具的琴声吗?”成成回答:“他们也在玩啊!所以我去看看。”我:“你觉得他们做得对吗?”成成摇了摇头。我:“现在请你做到座位上。”原本等孩子们坐定,我打算把“要会分辨好坏、对错的”问题,再苦口婆心的说一遍,但又转念一想,这种方式没有一点新意,孩子也没有听下去的兴趣。因此,我联想到了孩子们都喜欢的“火箭”。我说:“现在你们每个人是一只火箭,火箭要往哪里飞?”孩子们回答:“天上!”“宇宙!”我继续说:“对!要往上飞,飞到天上、宇宙里去。火箭要飞得快、飞得高是需要燃料的,你做对了一件事,就多一些燃料,学会了一个本领也多一些燃料;但如果做错了一件事,燃料就会少一些,火箭就会往下掉!你们是想往上升!还是往下掉!”孩子们齐声响亮的回答:“往上升!”我:“那让我看看火箭们准备好了没有,如果连坐都不会坐,可别说什么往上升了!”我刚说完,所有的孩子都端正地做好了。接着我们一起举了许多例子,和孩子们讨论了做哪些事自己的火箭是能往上升的,做哪些事是会让自己往下掉的。

通过那一次关于“火箭”的谈话,我惊喜的发现,班里的孩子开始自我反省,自我约束了。马铭皓会在吃好午饭后,主动过来跟我说:“老师!我刚才想不吃萝卜的,可是我要往上升!所以我把萝卜全吃完了!”我马上给他竖了一个大拇指。这一事件让我意识到,对于中班幼儿,一些大道理直接平铺直叙地讲,是无法让幼儿真正记住或觉得认可的,若换一种形式,套用一个故事或一个情节,幼儿边很容易接受了。

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